何以笙箫默小说小说：、、、、、、、、、、、、
“芽芽。”
女子的目光有些复杂。
一开始听到孩子去了看到过大豹子的地方她很生气。
都跟这孩子说过多少遍了？！
不要再提起大豹子！
没有大豹子！
那是虚假的！
孩子听他们的话就可以！
把大豹子当做虚假的就可以！
为什么不听话？！
为什么还要去寻找大豹子的踪迹？！
这孩子……
真的要让陈婧如意吗？！
但是听着听着孩子磕磕绊绊的讲述……
女子的情绪慢慢的冷静下来了。
孩子很聪明。
也很有决断力。
有了想法就行动起来。
这跟她印象里孩子软软糯糯的形象不太相符。
却是她喜闻乐见的表现。
本来孩子还小……
虽然她偶然会觉得孩子太过羞涩腼腆、也不擅长拒绝别人的和软脾气会让自己吃亏。
但她发现……
其实孩子没有她以为的那么好拿捏。
孩子有自己的想法。
也有为自己的想法付诸行动的决断力。
这很好。
真的很好。
发现这一点让女子对孩子又纠缠在大豹子这件事上的怒气散了不少。
孩子有疑惑。
她知道。
就算他们说得再多……
孩子再相信爸爸妈妈。
“睁眼说瞎话”是很难的。
对于孩子而言……
她觉得她真的看到了大豹子。
她不理解为什么她明明看到了大豹子、爸爸妈妈却说她看错了……
如果有机会能说服自己或者说服爸爸妈妈……
孩子都会努力去做的。
孩子的身子无意识的一抖。
妈妈……
生气了吗？
要骂她了吗？
“你发现什么了吗？”
几秒后，孩子才反应过来妈妈说了什么。
她惊讶的抬眼看向女子。
什么？
她有听错吗？
女子微微的笑了笑。
“既然特意过去了一趟……”
“有发现什么吗？”
“可以证明你是对……”
“或者我们是对的的东西……”
孩子摇头。
没有。
她什么都没有发现。
大豹子不在。
那里不过是再寻常不过的一隅。
孩子脑中灵光一闪。
要说一无所获……
也不完全是。
“橘子没了！”
孩子睁大眼睛。
“橘子没了？”
女子一愣。
啊……
“嗯。”
孩子用力点头。
“我特意仔细看过了……”
“上次来的时候树上有好多的橘子。”
“这次去，我到处找过了。”
“没有橘子了。”
孩子很吃惊。
上次她看到的橘子有好多呢。
密密匝匝的藏在跟自己一样颜色的叶片间。
每发现一个橘子都让人有找到宝藏的惊喜感。
她猜测，也许是绿色的橘子太酸了，所以都没有人要吃。
彼时看到大豹子直接一口吞下一个橘子，她吃惊的张大嘴巴。
大豹子不酸吗？
不过不剥皮吃橘子的话……
是不是不会那么酸？
孩子还是无法接受。
她偶然有误咬下橘子皮过，又苦又涩，好难吃。
她一下子就吐了出来。
“可能被橘子树的主人摘掉了。”
女子微微笑着道。
啊……
孩子一愣。
这、这样吗？
她还以为……
“芽芽以为是因为什么橘子没了？”
女子问道。
孩子抿了抿嘴唇。
她以为……
孩子忍不住小小声的道，“我以为……”
“是大豹子把橘子吃光光了。”
大豹子可喜欢吃橘子了。
还是一口一个。
吃得可快了。
女子微微一愣。
大豹子吃光了橘子……吗？
其实这个答案的排除很好验证。
只要他们去问房屋的主人是否把自家院子里橘子树上的橘子都摘下来了……
就可以验证这个答案了。
从而得到或者排除一个答案。
“啊。”
孩子的眼睛突然变得亮晶晶的了。
“大豹子喜欢吃橘子的话……”
“这棵树的橘子吃完了……”
“它就会去别的橘子树吃橘子。”
“那我们去别的橘子树找它也许就能……”
孩子愈发激动的语气在对上妈妈的视线后越来越弱。
直至无声。
孩子不安的轻轻咬了咬嘴唇。
她好像……
有些得意忘形了。
“芽芽。”
女子的声音有些沉。
孩子顿时有些无措。
有些紧张。
脸上露出几分焦急的神色。
她……
“你……”
女子认真的看着孩子。
孩子的眼神不由得向一边躲去。
眼眶不由得有些红了。
妈妈要骂她了吗？
她忘了……
看着眼眶里眼泪打转的孩子，女子心里无声的叹了一口气。
几秒后，眼看孩子的脸色越来越苍白，女子道，“……你还没有说到你为什么跟朋友吵架了？”
却是没有说孩子刚才的表现。
孩子愣住了。
她呆呆的看向妈妈。
什么？
“你还没有说你为什么跟朋友吵架了？”
女子重复了一遍自己的问题。
神色平静。
孩子张了张嘴巴。
虽然不明白为什么……
但孩子的心里松了一口气。
妈妈没有骂她……
妈妈……
好像没有生气？
孩子来不及多想。
她努力从喉咙里挤出声音回答妈妈的问题。
不然妈妈又想起她之前说的话了……
孩子摸了摸自己的脖子。
发出的声音断断续续的，有些沙哑。
孩子蹙了蹙眉，
她清咳了几声。
“……我告诉了妮妮跟小花我看到大豹子的事情”
“什么！？”
女子脸色骤变。
男子也神色一怔。
孩子顿时被吓得止住了声音。
“我们不是跟你说过很多遍……”
女子压住心里的怒火，声音仍旧不受控制的拔高了几分。
“不要跟任何人说起大豹子的事情吗？！”
孩子的身子有些瑟缩。
她、她……
男子拉了拉女子的胳膊。
他看向孩子。
“为什么告诉了她们？”
“因为她们是你的好朋友吗？”
男子放缓语气。
孩子无意识的咽了一口口水。
她小幅度的点点头。
“她、她们陪我一起……”
“……我要跟她们解释为什么去那里……”
“她们很好。”
“是我的朋友。”
“……朋友间不该有秘密。”
孩子的声音顺畅起来。
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