今天是旭日城魔法学院的新生日，老师们没有在门口迎接，而是在更深处的广场等待。老师都身着长袍，长袍上纹着复古而又神秘的图案。这也是装备的一个特性，装备上只可能刻录符文，而不能刻录咒语。
长袍是只有4阶以上魔法师才能穿的衣服，是地位和身份的象征。
魔法学院每半年招收一次学员，一共有三个年级，新生为1年级，半年后参加考核，以考核的成绩为准，升到2年级或者3年级。考核不达标者直接淘汰。
3年级半年考核一次，通过考核可以拿到学院推荐信，有了这份推荐信可以很轻松的谋得一个好差事。成绩特别优秀者，可以获得前往王城魔法学院进修的资格。
本次一共有70名新生，在校工的带领下，70名学生走到广场的中央，一位三十来岁大美女面前。大美女穿的是白色魔法袍，红色魔法帽，显得非常惹眼。
大美女道：“大家好，我叫杰姨，是学院的副院长，欢迎大家来到旭日魔法学院。虽然我们学院只是边陲城市的魔法学院，但也出现过大陆上的顶尖强者。这一切都因为我们学院宗旨：因材施教。”大美女回头看了一眼，她身后十米处站立了五名教师，转过头继续道：“魔法博大精深，首先你们要选择一门主修课。”
大美女转过身，从左到右介绍：“炼金系、召唤系、元素系、具现系、空间系。”
炼金系女教师上前一步道：“附魔、炼金、驱散……总结炼金：给予或者消除。”
女教师从地上拾拣起一块石头：“平平无奇的石头，我现在赋予它浮游的能力。”
女教师用持有魔法杖的左手在石头上抚摸而过，然后放开手，石头漂浮在半空中。
女教师介绍道：“我可以刻录符文，让它拥有吸收元素的力量，从而永远保持漂浮。我也可以给它注入魔力，让它短暂的拥有漂浮能力。我也可以指挥它攻击目标，并且赋予它爆炸的能力。我也可以抹除它的神奇，让它成为一块平平无奇的石头。”
说完，女教师举了一下左手的魔法杖，石头落在地上，变回了原本平平无奇的模样。
女教师最后道：“我可以把强大的对手变成弱小的动物，我可以将弱小的同伴变成强大的神灵。”召唤系的男教师向前走了一步，介绍：“我可以从空间节点召唤出一只蝴蝶。”说罢，魔法杖上出现一只蝴蝶。
男教师：“我也可以从地狱召唤出一只恶魔。”地面出现一个法阵，一只地狱犬出现在大家面前，对着大家眦牙咧嘴。
男教师：“我也可以把他送回去。”挥舞法杖，地狱犬消失不见。
男教师：“我还可以把原本存在的送走。”看向女教师使用的石头，石头上魔力波动，随后消失不见。男教师：“只要存在，即可召唤，亦可放逐，无论愿或不愿。孩子们，当你们足够强大时，神灵亦能成为与你并肩战斗的伙伴。”
第三位是一个老头子：“元素之力，世界最纯粹的力量，也是你们的启蒙钥匙。但你们所见是常人所见。你们所看是常人所看。你们之所见的是这样。”挥舞法杖，5种不同颜色的基础元素点显现出来，它们自行游荡，但又受到密度和地域规则的限制。老头子挥法杖：“我之所见，是这样的。”
五种元素之间出现了细线相连，或者互相吞噬，或者互相壮大，最强大的是一个五元素直连。老头子：“大家都知道元素相生相克的原理，大家会用水克火，但金系遇火怎么办？我相信有些学生已经知道，用金生水的特点来克制火元素。”
老头子：“这就是大家知道的，或者书籍中提到的相生相克。我这里要告诉大家，你们了解的只是静态平衡。”
老头子一挥魔法杖，一道水流朝前冲击而去，水流力竭落下，变成了一道土墙。
这下丁时也有些看不懂，水生木，怎么会变成土呢？
身边一位学生低声道：“他利用了空中的元素进行不断的转变，水元素转变为木元素，又转变为火元素，最终变成土元素。充分利用区域元素。”
学生对自己同伴补充道：“我父亲告诉我，元素系非常难，不仅对天赋有要求，而且需要经过长年累月的练习，才能熟练掌握五行轮转，最终达到动态平衡。”
同伴问：“厉害吗？”
学生回答：“非常厉害，掌握了五行动态的魔法师所使用的任意一系魔法，都可以完美克制所有元素魔法。不过，光是入门就需要半年乃至数年的时间。”
丁时明白了，可以将自己的水天赋通过生的办法转变为木元素，可以释放木元素魔法。但是威力达不到100点水元素，想要让木元素魔法达到100点，需要时间来磨砺。磨砺好木元素后，就可以再转变为火元素。最终达到五元素的动态平衡，这时候扔出的水箭可以变成木箭，也可以变成土箭。
第四位教师是老妪：“具象化，将元素变成实质。这是普通火箭，通过咒语凝聚元素释放。”随手放出一道火箭。
老妪：“这是具象化火箭。”她伸出左手，左手火焰奔腾不息，每一秒火的颜色都在加深，当火焰变成青色时，她随手一摆，一道青色火箭飞向侧面，侧面一块数吨的巨石被打中后应声爆裂。
说简单点，具象化就是强化魔法，但又不是那么简单。
老妪举起魔法杖，一道道小火箭出现在魔法杖的上方，每一秒就能增加23道。老妪魔力注入，所有的小火箭融合成一根巨大的火箭，威势无比。不过老妪没有释放火箭，而是散去了法术。
老妪道：“以少聚多，以行化力。具象化用一句话可以概括，没有低阶的魔法，只有低阶的魔法师。”最后一位教师是看上去很文弱的姑娘，戴着啤酒瓶底厚的眼镜，有些腼腆道：“我主修空间系魔法。”说完，瞬间出现在学生面前，又瞬间消失无影无踪。
大家在寻找时，她从杰姨的身后走了出来，对大家略微鞠躬致意，瞬移回到自己原本的位置，分毫不差。
丁时也掌握空间魔法瞬移。他的瞬移不仅距离短，并且会出现哪里全看天意。最重要的是，丁时的瞬移虽然没有明确的冷却时间，但是每次瞬移丁时都会头晕，身体灵魂如被分离一般，陷入短暂的眩晕状态。
姑娘教师不仅可以连续使用瞬移魔法，还能和没事人一样。和这样的对手打架，根本没有任何胜算。姑娘教师最后道：“很多人会瞬移，瞬移也是空间的入门法术，但真正用好这门法术的人不多。如果主修空间，1年级的学习内容只有瞬移。我们需要先了解瞬移的原理，再拆解瞬移的结构，分析瞬移的坐标，了解空间波动。”
杰姨道：“相信大家也感受到了，5门课程各有关联。考核只取主修课成绩，不限制去任何课堂听课。现在请大家选择自己的主修课，直接站在相对应课程教师身后即可。”
如果魔剑世界真是10年一轮回，丁时肯定会选元素系，主打一个厚积薄发，先难后易。
具象化非常强，能让小魔法变成大法术，说不定可以演变为禁术。但丁时知道能量守恒定律，释放多大的魔法，就会相应消耗多少的魔力。
丁时不考虑召唤系，运气超级无敌好的话，他能召唤死灵之主。
丁时纠结炼金和空间，空间最大问题是花费半年时间折腾一个瞬移法术，还未必能入门。炼金情况相反，能学的东西非常多，但如果不专精一道，都是半桶水。
大家想法和丁时差不多，但是他们没有时间约束，因此有半数人选择了元素系。
此时丁时发现了几位疑似玩家的人。和他不同，这几位玩家很落魄，穿的还是新手服，身上没有一件装备，面如菜色，似乎是饭都吃不饱的饥民。
也因为丁时富贵，没有人怀疑他是玩家。
最终，35名学生选择主修元素系，15名学生选择主修炼金系，10名学生选择主修具象系，9名学生选择召唤系，1名学生选择空间系。
这1位学生就是丁时，丁时本想选炼金，但是看空间系没有一个学生，果断选择空间系。1个老师带15个学生，1个老师带1个学生，作为一位想进步的学生，肯定是选后者。
姑娘教师虽然主教空间系，但她肯定不会只懂空间系。只有一个学生的情况下，因材施教的情况下，等同学生想学什么，老师就会教什么。或者老师会根据学生的情况进行教学。
有一位玩家似乎也想明白这点，快速朝空间系走来。丁时毫不犹豫扔了一道冲泉，阻挡在他面前。多名学生对此不满，老师们当没看见。
杰姨见大家都做出选择，道：“你们现在跟随校工前往宿舍，校工会回答你们关于学院的规章制度、上下课时间等等相关问题。明天正式上课，有任何问题可以先找自己的老师，如果老师无法处理，可以到副院长办公室找我。”
这时候就显出了丁时的特殊性，别人都是1对几，乃至1对35的服务，丁时这边有专职校工引领。校工很年轻，也很健谈，从他口中得知，学院的校工非常多，而教师只有五位，此外还有两副一正院长。至于校工他本人，是曾经被学院淘汰的学生，他此前主修的正是空间系。
不过，他的老师不是戴眼镜姑娘，而是一位大叔。大叔陪同儿子外出冒险，为了保护儿子而死。大叔死后，王城皇家学院派遣了新老师，也就是戴眼镜的姑娘，她的名字叫空法。相对应的其他老师名字为：元法、具法、炼法和召法。
副院长名字分别为：杰姨和福格。
校工尊称院长为马丁魔导师。
但凡称呼七阶和七阶以上魔法师时，必须带上魔导师的后缀，虽没有法律方面的要求，但却是所有人都知道的潜规则。
校工告诉丁时，两位副院长都是关系户，杰姨是杰罗尼伯爵未来继承人，也就是杰大的小姨子。福格是王室某公主的儿子，当今黄金王国的国王是福格的舅舅。
福格大部分时间都不在学院，院长失踪后，学院目前实质管理者是杰姨。
丁时询问院长失踪的原因，学长提到了夜间图书馆。
丁时问：“晚上几点去图书馆，才是夜间图书馆？”
校工道：“不，学弟，夜间图书馆和图书馆之间有一道门，找到这扇门，并且打开它，才能进入夜间图书馆。”
丁时问：“夜间图书馆有什么呢？”
校工眼睛发出精光，无限向往道：“有魔法，真正的魔法。”
丁时听不懂：“我们学的是假的魔法？”
校工道：“不，我的意思是，你会火箭，我也会火箭，这不是真正的魔法，这是很多人能掌握的技能，只会因为每个人体质和魔力纯度不同而略有不同。即使你有10000点魔力，你也只能用10点魔力使用火箭。”校工道：“真正的魔法是你拥有10000点魔力，就可以使用10000点魔力。”
还好丁时聪明，要不还真听不懂。简单来说说，校工认为真正的魔法是突破限制的魔法。以水箭为例，任何人释放水箭消耗的魔力都是恒定的。即使是具象系，也是累积水箭，最后在进行释放。突破限制的魔法，可以用10000点魔力释放水箭，造成的伤害并非1000倍普通水箭的伤害，而可能是2000倍，乃至10000倍普通水箭的伤害。
校工称此为本源魔法，夜间图书馆内就存在本源魔法。
最厉害的一点，消耗同样的魔力释放同种魔法，本源魔法的威力远高于普通魔法。
面对神情有些疯癫的学长，丁时问：“大陆上有人掌握过本源魔法吗？”
校工学长摇头：“没有。”
丁时问：“那你怎么知道本源魔法？”
“一本书。”校工学长停步，看着丁时道：“图书馆里有一本黑底血字的书籍，里面提及了本源魔法。本源魔法不再通过符文、咒语和祷告释放，而是随心而动，言出法随。我说要有光，就有了光。”学长神经兮兮低声在丁时耳边道：“这是神的声音，我听见了，那本书传出了神的声音，他让我前往夜间图书馆，寻找神的指引。”