系办通告栏上，多了一张告示。
告示边角还沾着浆糊，显然是刚贴上去不久。
李察在告示前站定。
“关于本年度辩论周安排特别通知
鉴于当前局势，经各院系联合协商并报学术委员会批准，本年度辩论周做如下调整：
一、参赛范围扩大。
除本科、研究生外，破例纳入表现拔尖之预科生。
二、命题将兼顾古典传统与当下时局……”
后面还有些细则，李察扫了一遍就记住了。
往年，辩论周只有本科和研究生的份，预科生连旁听都得排队。
上面说是要提前把有发言人天分的苗子挑出来。
给前线鼓一鼓士气，也给报纸一个版面。
战争之前，最高学府年轻人们的思潮碰撞，这是值得大书特书的事情。
到了战争时期，预科、本科、研究生，原先泾渭分明的几层正一层一层被战争抹平。
编修组那间没窗的屋子里，也早就在把三档人拉到一起干活。
下午铭文学课结束，彭德尔顿过来找他。
“威廉姆斯。”彭德尔顿快步走过来：“辩论周的通告，你看了？”
“看了。”
“今年破例收预科生，你也是其中之一。”
李察并不太意外。
研修第二名，编修组又被当成主力，这个名额落到他头上顺理成章。
彭德尔顿看了看长廊两头没闲人，把声音压了下去。
“我跟你交代交代辩论周的规矩。”
“公开那几场有大众旁听，报纸跟着报道。”
“辩论周也是学者‘宣告’的舞台。”
小姨也和他讲过，学者位阶跃迁要靠“宣告”。
“位阶跃迁，尤其是迈向小精通那次宣誓，往往就在这七天里进行预演和准备。”
彭德尔顿解释着：
“你今年去主要是历练，但有好几个研究生是在为自己的‘第一次宣誓’铺路。”
他接着补充：
“往年辩论周都是纯古典题目，今年题目会接上战争。
既要在报纸上鼓舞人心，又要见学者的真本事，解析、判词那些东西。”
李察大概明白了，报纸要报道那些激昂的言论，评委则要看你真功夫。
两者并不冲突，甚至想要获得名次你还得兼顾两者。
“行了，该说的我都说了。”彭德尔顿拍了拍他肩膀。“你好好准备。”
种子萌发的倒计时一天一天地走，李察这几天也过得脚不沾地。
首先是学业。
现在偶尔会上古希腊文高阶课，阿提卡散文那一路的语法辨析。
古典学系预科的课业，本就压得人喘不过气。
拉丁文，古希腊文，铭文学，版本校勘……一门接一门作业堆成了山。